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sábado, 15 de diciembre de 2012

BITÁCORA DE LA TERCERA SESIÓN: HERRAMIENTAS DE GOOGLE


GOOGLE EDUCACIÓN: HERRAMIENTAS DE GOOGLE.
Esta sesión dio inicio el 06 de Noviembre del 20102, tuvo una duración de 20 horas y se abordaron temas muy interesantes que son las herramientas que nos ofrece GOOGLE, lo que me pareció más interesante es que aplicamos estás herramientas para un fin educativo.
Google nos ofrece una gran gama de aplicaciones, las cuales las podemos encontrar en el apartado mas -> mucho más. Entre las herramientas que nos ofrece Google se encuentran clasificadas en : Web, Móviles, Medios, Geo,  hogar y oficinas, búsqueda social y búsqueda especializada.
Web

Ø  Búsqueda web.

Ø  ¡Google.

Ø  Google Chrome.

Ø  Barra de google.
  Móviles.

Ø  Móviles.

Ø  Maps para móviles.
Medios

Ø  Youtube.

Ø  Libros.

Ø  Noticias.

Ø  Búsqueda de imágenes.
Geo.

Ø  Latitude.

Ø  Earth.

Ø  Maps.

Ø  Panoramio.
Hogar y oficinas.

Ø  Drive (Docs.)

Ø  Gmail.

Ø  Calendar.

Ø  Talk.

Ø  Traductor.

Ø  Google Cloud Prind.
Búsqueda social.

Ø  Blogger.

Ø  Grupos.
Búsqueda especializada.

Ø  Búsqueda de Blogs.

Ø  Académico.

Ø  Alertas.
 
 
 En la sesión se abordaron la mayoría de las herramientas, a excepción de el apartado móviles y búsqueda especializada, y algunos otros como Talk, traductor, talk, earth.
 
También se habló poco sobre búsqueda web, barra de google y google chrome debido a que son herramientas que utilizamos cotidianamente. Por ejemplo la búsqueda web es donde siempre buscamos información en diferentes páginas, google chrome es un navegador que solemos utilizar, etc.
Daré una breve explicación de lo que se realizó, no profundizaremos en ellas porque han sido explicadas en este blogger anteriormente.
Nuestra primera interacción con estas herramientas fue cuando elegimos tres de ellas y vimos como funcionaban.
 
Me gusto que cada que veíamos la función de las herramientas realizábamos actividades para reforzar el aprendizaje, alguna de ellas son las siguientes:
Cuando vimos MAPS, trazamos la ruta de nuestra dirección actual hacia la Normal Superior y pudimos observar las vías u opciones que tenemos para llegar. En relación a esto ingresamos a una página llamada TUXMAPA en la cual realizamos la misma actividad, pero en ella nos indicaba las rutas de combis que podemos tomar para llegar a la ENSCH. Me gusto la actividad porque aun no conozco bien la ciudad y con estas herramientas puedo localizar lugares y ubicarme mejor; puedo saber cómo llegar.
 
Cuando vimos PANORAMIO, creamos nuestra cuenta y un grupo en el cual podemos compartir fotos con nuestros compañeros, además del grupo que creó el profesor y al cual nos agregamos, esto fomenta la convivencia entre nosotros, compartir nuestros gustos e intereses.
Cuando entramos de lleno a YOUTUBE creamos nuestro canal, y realizamos un video que compartimos con los compañeros y que editamos; esta actividad me gustó debido a que los videos fueron muy divertidos, en mi caso compartí una reflexión sobre el docente, me agradó esta experiencia, además de que podemos editar nuestros videos y sugerir videos a los compañeros que a nosotros nos agraden.
 
También me agrada que podamos personalizar nuestro canal a nuestro gusto.
Una de las herramientas con las que más trabajamos es BLOGGER, esta herramienta me gusta mucho; creamos nuestro propio blogger y agregamos a nuestros compañeros y al profesor; les dimos un mensaje de bienvenida y  ahí estamos compartiendo ( como ahora ) todas las actividades que realizamos en el diplomado.
Me pareció buena idea de compartir lo que realizamos para así ver lo que aprendemos, comparar resultados con nuestros compañeros y sobre todo aprender de los demás, corregir los errores que tengamos, resolver dudas de manera colaborativa y estar informados de lo que acontece en nuestro diplomado.
 
Además de que cada uno de nosotros pudo personalizar el blogger a su gusto, en mi caso le puse un diseño de huellas que me gustó por la diversidad de colores y modifique el tipo, tamaño y color de fuente para darle mi toque.
En nuestro blogger compartimos nuestro video de youtube, una imagen de Maps que describe una de las rutas que seguimos para ir a una de las escuelas a la observación; decidí poner la ruta que más lejos me quedaba, esta es la que segui hacia la Secundaria Técnica en mi tercera observación.
Cuando vimos Calendar, pensé rápidamente en que me sería útil para tener mayor organización con mis actividades. Una de las desventajas de esta herramienta es que tienes que estar conectado a internet para que te recuerde las actividades, pero bajamos la aplicación de calendar que no necesita conexión a internet.
 
Además realizamos un simulacro, añadimos una actividad, la cual consistía en que nos debía recordar que debíamos ir al diplomado, a algunos no nos llegó la notificación por aspectos antes mencionados.
Sincronicé mi celular con calendar, y a veces esta acción es costosa pero lo logré y mis notificaciones de las actividades llegan a mi celular.
Posteriormente investigamos ¿ qué es y para qué sirve google drive y google grups ?, en la clase se socializó la información que obtuvimos y comenzamos a abordar estas herramientas.
 
En google Drive exploramos los tipos de diapositivas que podíamos realizar ( diseños) y me percaté que tiene diferencias que tiene con power point, además creamos un documento con la investigación antes mencionada, cada uno creó su propia carpeta, compartimos las carpetas con todos los compañeros y nuestro asesor dándoles el privilegio de poder editarla, para ello debíamos dar clic en CREAR -> Carpeta -> Compartir ->Dar la opción de editar para que así pudieran compartirnos archivos,  a las  carpetas que me compartieron mis compañeros las arrastré a MI UNIDAD.
T
ambién compartimos el documento que creamos con todos, para ello tuve que crear varias copias de este, solo tuve que marcar el documente, dar clic derecho y crear copia, después arrastre cada copia a la carpeta de cada uno de mis compañeros y el profesor.
Como nuestros compañeros también enviaron sus documentos, como actividad todos debíamos de crear un nuevo documento que contuviera los nombres de los compañeros que nos enviaron el archivo y el nuevo documento que contenía los nombre lo compartimos con el profesor.
 
La última herramienta que vimos fue Google Grupos, en las actividades que realizamos fue crear nuestro propio grupo, el mío se llama " NUESTRA EDUCACIÓN ", también los compañeros crearon su grupo y tuvimos que invitar a todos los compañeros y al asesor a nuestro grupo enviándoles un correo.
 
Después creamos un debate, el mío lo nombre : " ¿ Que problemas aquejan nuestra educación?, di mi opinión y sugerí que los demás aportaran sus comentarios sobre el tema.
Hay herramientas que no conocía y por tanto no manejaba pero me quedo satisfecha con las nuevas cosas que aprendí, pienso que todas estas herramienta nos son útiles a diario desde encontrar un lugar o dirección con maps, buscar información o imágenes en la web, organizarte con calendar, etc.
Creo que debemos de ser investigadores y profundizar más en los temas que veamos para dominarlos aun más, me gusto mucho está sesión porque como mencione anteriormente aprendí cosas nuevas y sobre todo muy útiles e interesantes.
 
Estas herramientas podemos utilizarlas en las actividades que realizamos en la escuela y sobre todo nos serán de gran utilidad para nuestra futura labor docente; podemos hacer que los alumnos realicen investigaciones más completas con el uso de estas herramientas y hacer que nuestras clases más dinámicas, utilicemos la tecnología y sobre todo hacer que el alumno se interese, estar actualizados es importante y más ahora que la tecnología avanza a pasos agigantados; con todo lo que vayamos aprendiendo tendremos más recursos para la enseñanza y por tanto el aprendizaje será más significativo y completo.

 

GOOGLE GRUPOS


GOOGLE GRUPOS.
Es una herramienta de GOOGLE, para llegar a ella debes ir a :
Google -> Más -> Mucho más -> Grupos.
Es la última herramienta que vimos en la sesión, es un servicio gratuito donde puedes crear temas de discusión y donde los demás pueden opinar.
 
Para realizar esto debes crear tu propio grupo lo cual es fácil, debes:
·         Ingresa a Grupos de Google.
·         Dar clic en crear grupo.
·         Escribir el nombre que quieras asignarle  a tu grupo.
·         Añade tu cuenta de correo electrónico y contraseña.
·         Da una descripción del grupo.
·         Elige si quieres que sea público, restringido o solo anuncio.
·         Da clic en crear grupo y listo.
Para agregar amigos a tu grupo debes enviarle una invitación:
  1. Haz clic en el vínculo "Invitar a miembros" en la página principal del grupo.
  2. En la pestaña "Invitar a miembros por correo electrónico", añade los nombres y las direcciones de correo electrónico de los miembros nuevos.
  3. Escribe una invitación para presentar tu grupo a los miembros invitados.
  4. Selecciona "Invitar a miembros" para enviar las invitaciones.
Cabe destacar que solo puedes invitar como máximo a 10 amigos a la vez, si deseas invitar a más debes irlos invitándolos máximo de 10 en 10 y los correos deben ir separados por una coma.
Teniendo tu grupo y tus amigos puedes iniciar un debate, debes dar clic en Tema nuevo y describir el tema, tus amigos pueden comentar sus opiniones.
Me parece que esta herramienta es bastante aplicable para con tus alumnos, puedes hacer que cada uno cree su grupo y proponga un tema a debatir y que los demás participen con sus comentarios o bien tu proponer el tema y que ellos opinen o sugieran. Sería útil en el caso de una exposición o un tema polémico que quisieran abordar, así aprenden, se divierten y usan la tecnología.

GOOGLE DRIVE


GOOGLE DRIVE.

 Esta es una más de las herramientas que nos brinda Google, para llegar a  ella debes ir a :

 Google -> Más -> Mucho más -> Drive ( Anteriormente llamado docs )

 Es una herramienta en línea en la cual puedes crear documentos, presentaciones de power point, hojas de cálculo, formularios, dibujos, carpetas.

Una de sus ventajas es que puedes guardar lo que crees o enviarlos quien quieras, puedes darle permiso de ver o de editar, y basta agregar su correo para compartir archivos.
Cuentas con 5 Gb para almacenar tus archivos.
Puedes utilizar DRIVE para que tus alumnos te envíen sus trabajos o tu es envíes información, puedes tener ordenado sus actividades en carpetas y deben de tener permiso de editar para que puedan compartir sus archivos, sería una forma práctica de compartir las actividades, dinámica e innovadora.

CALENDAR


CALENDAR.

Es una de las herramientas que nos ofrece Google, para accesar a ella debes ir a :

Google -> Más -> Mucho más -> Calendar.
 
 

Esta herramienta es un calendario en el cual podemos programar diferentes actividades y este se encargará de recordarnos las actividades que tenemos que realizar en la fecha y la hora que nosotros indiquemos. Para esto debes tener acceso a internet, de otra manera no te notificará, esa es una de sus desventajas.

Pero puedes utilizarlo sin conexión, siempre y cuando hayas realizado la configuración necesaria:

Primero accedes a tu calendar y luego darás clic en la rondana de configuración en el donde dice sin conexión, En esta página web es un calendario que nos recuerda para cada evento programado.

Es muy fácil de utilizar, para que te recuerde de un evento y no sea necesario que tengas abierto la pagina.

Cuando estemos sin conexión abriremos una ventana de google chrome aparecerá esa aplicación, seleccionamos y nos redirecciona al calendar.

 
También puedes sincronizarlo con tu celular, aunque a veces no se da inmediatamente y las notificaciones puede que no lleguen. Pero se logra sincronizar y es muy útil para una mejor organización. Debes ingresar a configuración -> Configuración para móviles-> ingresar tu número telefónico-> selecciona enviar código, después te enviará el código a tu celular el cual debes ingresar y dar clic en finalizar configuración y Guardar los cambios, ¡ listo !

 
Para crear un evento debes ir a  CREAR, después debes poner un título al evento, colocar la hora y fecha, lugar y una descripción que es opcional, puedes invitar amigos a tu evento, determinar un color para este y si quieres que sea público o privado.

Además puedes colocarle una imagen de fondo, para ello debes de habilitarla en el apartado de configuraciones -> LABS -> Habilitar, después ir a configuración general y seleccionar la imagen que desees que tenga de fondo y guardar los cambios.

 
Puede ser utilizado para programar actividades que tengas con tus alumnos como entrega de tareas, aplicación de evaluaciones, o tus alumnos pueden llevar el control de las fechas en que deben entregar las actividades que se les deje, o bien recordarles si deben asistir a algún evento.

 

viernes, 7 de diciembre de 2012

Chrome Web Store


Para acceder a  esta aplicación debes :

Google -> Mas -> Mucho más -> Google Chrome -> Web store-> Aplicaciones.

Hay una infinidad de aplicaciones, como : familia, Juegos, pero nosotros elegimos EDUCACIÓN.

Este es una apartado de Google en el cual como ya mencionamos hay diversas aplicaciones y puedes encontrar un sin fín de juegos que puedes instalar en tu Google Chrome.

Puedes elegir estas aplicaciones, los juegos son divertidos y hay algunos que son muy educativos, por ejemplo GeoGebra, que es utilizado para matemáticas para resolver problemas de álgebra, calculo, etc.
 
 

Para utilizar las aplicaciones y juegos solo debemos seleccionarlos e instalarlos en nuestro Google Chrome.

Puedes utilizar estas aplicaciones en tu clase, especialmente la diversidad de juegos que hay, elige uno según el tema que hayas abordado o que se relacione, con esto puedes motivar a tus alumnos a seguir reafirmando conocimientos que ya adquirieron y tengan un mejor aprendizaje.

Social Plugins Coments

Es una aplicación que puedes incluir en tu blogger para realizar publicaciones en tu Facebook sin necesidad de abrir otra pestaña.
Para tenerla en tu Blogger debes seguir las siguientes instrucciones:
Ingresa a la página:
Seleccionas Construye para sitios web-> Core Concepts-> Social Plugins-> Comments.
Nos aparecera un cuadro para configurar nuestro app, puedes elegir si lo quieres en un tono claro u oscuro dependiendo a tu gusto o que sea visible en tu blogger, antes de configurar nos vamos en nuestro blogger a plantilla y personaliza -> ajustar ancho y checamos lo que dice en barra lateral derecha la cantidad que este allí es lo que colocaremos en width de facebook developers y le damos en get code nos apareceran dos codigos.
Dichos codigos debemos copiarlos en un block de notas o en un archivo de word, debemos crear una copia de seguridad en nuestro Blogger.
Posteriormente debemos ingresar el primer código en el apartado de plantillas antes de </body>.
Despues debiamos de ir al Gadget de HTML javascript, colocamos el segundo código y el título que deseemos ponerle, agregamos el gadget en el lugar que desees.
Guardas los cambios y listo, tu ventana de Social Plugins Coment debe aparecer en tu Blogger y desde ahi puedes realizar publicaciones.

Configuración de Thunderbird con Hotmail.

Para configurar Thunderbird con Hotmail tienes que realizar los siguientes pasos:

* En thunderbird damos click en herramientas y seleccionamos configuración de la cuenta.
 
* En la ventana configuración de la cuenta, hacemos click en operaciones sobre la cuenta y elegimos añadir cuenta de correos.

* Llenamos los datos de la cuenta a configurar, en este caso HOTMAIL y presionamos continuar.

* Thunderbird realizará la configuración de los servidores.

* Cuando termine precionamos crear cuenta, esperamos y ya podemos visualizar nuestra bandeja de entrada de correos electrónicos.

Blogger

Esta es una alicacción que puede encontrar en :
 
Google -> Más -> Blogger   o bien en    Google-> Más -> Mucho más -> Blogger
 
 
 
Blogger es una pagina en la cual estoy trabajado en ese preciso momento, para acceder a ella lo primero que debes hacer es crear tu Blogg , paraello tienes que colocarle datos como :
 
  • Título.
  • Dirección.
Una vez creado puede configurar tu blogger a tu gusto, en plantillas puedes ponerle un diseño, modificar el tamaño y tipo de fuente, el ancho del blogger.
 
En configuración de hora y formato puedes modificar la zona horaria dependiendo el lugar en el que estés, tambien puedes modificar el formato de hora y fecha.
Tambien puedes agrega gadgets que necesites y te faciliten accesos.
 
Podemos compartir un video de youtube, en youtube estando en el video que queremos publicar en el blog le damos compartir luego insertar , seleccionamos uno de los tamaños para publicar, el más recomendable es 640x360 y copiamos el código que esta seleccionado en azul, después en tu blog creas nueva entrada seleccionas HTML y pegas el código que copiaste das vista previa, y lo publicas.
 
 
También puedes publicar una dirección de google map: copias el código que dice "pegar HTML para insertar en un sitio web" y lo pegas en una nueva entrada de blog dando clic a HTML, das vista previa y lo publicas.
Tambien agregamos nuestrasredes sociales y el canal de Youtube a nuestro Blogger.
 
Lo mejor es que puedes ver quienes visitan tu blogger, realizar publicaciones, insertar imágenes o videos, elegir el tipo, tamaño y color de fuente, es a tu estilo y conveniencia.
En el dplomado realizamos todas estas actividades y el aprendizaje fue bueno.
 
Puedes implementar el Blogger con tus alumnos para que dia a dia vayan comentando las actividades que realizan en clases, lo que aprendieron , las dudas o sugerencias que tengan y tambien pueden exponer temas que les agrade, publecar tareas, en fin...
 
Implementer esta herramienta seria muy buena opción y dia con da puedes implementar nuevas estrategias para realizar clases y actividades más dinámicas, entretenidas, mejorar la atención y aprendizaje de los alumnos, y no ser tan tradicionalista.
Con ello puedes despertar el espiritu innovador en tus alumnos y volverlos autodidactas e investigadores.
 

You Tube

You tube es una página de videos muy conocida, puedes ingresar de forma directa: colocando youtube en la barra de busqueda o bien, buscando esta herramienta de Google.
 
Google -> Más -> Mucho más -> You Tube.
 
 
 
En esta página existen una gran variedad e infinidad de videos:
 
  • Musicales.
  • Educativos.
  • Humorísticos.
  • Reflexiones.
  • Entre otros.
 
Podemos crear nuestra propia cuenta en You tube, teniendo nuestra cuenta en Google, tenemos que dar click donde dice nuestro nombre ( parte superior derecha ), seleccionar MI CANAL y pulsar estoy listo para continuar. Al go importante es elegir el URL  de tu canal
 
Algo que me gustó es que puedes personalizar tu Canal, debes ir al apartado configuración del canal- apariencia-  y puedes modificar el color de fondo a tu gusto.
 
Podemos suscrinirnos a otros canales o otras personas suscribirse al nuestro, para compartir videos, lo que nos gusta y atrae.
 
Además conectamos nuestro canal con Facebook y Twitter, para ello solo debes dar click en TU NOMBRE, ir a  CONFIGURACIÓN DE YOUTUBE y CONECTAR ambas cuentas.
 
Con nuestra cuenta podemos subir video, desde el apartado de SUBIR VIDEOS, o bien podemos hacer TRANSMISIONES EN VIVO,  los cuales puedes categorizarlos en públicos o privados a tu conveniencia.
 
Puedes EDITAR estos videos en YOUTUBE ya que cuenta con una función para editar tus videos ya hacerloa mas visuales y entretenidos.
 
Me gusto mucho esta herramienta, además en el diplomado creamos nuestro propio canal, subimos videos y realizamos diferentes actividades.
 
En una clase podrias utilizarlo para que tus alumnos compartan videos sobre algun tema visto en clase, o suban sus propios videos explicando un tema, realizando un experimento o alguna otra actividad.
 
 

PANORAMIO

Esta es otra herramienta de Google, para llegar a ella necesitas ira :
 
Google -> Más -> Mucho más -> Panoramio.
 
 
Para tener acceso a esta herramienta debes crear una cuenta, esto es fácil solo debes ingresar los datos que te solicite:
 
  • Tu nombre.
  • Correo electrónico.
  • Contraseña.
 
Sirve para explorar y compartir fotos o imagenes, tiene un apartado para realizar estas acciones, debes subir una foto y ubicarla en algún lugar del mundo al que pertenesca, puede ser donde la tomaste generalmente.
 
 
Tambien puede crear grupos y añadir amigos, o tu unirte a algunos, esto con la finalidad de compartir tus fotos , gustos o intereses.
En el diplomado creamos nuestro propio grupo y añadimos a los grupos de nuestros compañeros y viceversa.
 
Puedes utilizarlo en tus clases, solicitando que tus alumnos suban fotos de algun lugar que hayan visitado y las compartan con sus compañeros, o bien organizar una excursion grupal, ir a un museo o centro histórico, al zoologico, o a un centro de recreación.
Tambien pueden subir imágenes de geografias, designandole un ecosistema y que ellos las relaciones de acuerdo a lugar en el mundo en que se encuentra.
De seguro esto hara que tu clase sea más dinámica y divertida.


TUXMAPA

Es una página en la cual puedes localizar sitios en Tuxtla Gutierrez, es parecida a Google Maps pero la diferencia es que esta página solo podemos visualizar la capital de nuestro Estado.

 
 
 

Me gusto está página, porque yo  no soy de aca y sirve para ubicarme, encontrar lugares que no conosco, y para conocer las diferentes rutas que pueden llevarme a ese sitio.

Es una buena opción para los turistas que desean conocer esta bella ciudad.

Puedes usar esta página con tus alumnos para enseñarles los principales edificios, construcciones, o lugares que son representativos de su entidad, o realizar actividades como calcular distancias entre punto o el tiempo en recorrerlas .

Google Maps.

Esta es otra de las Herramientas de Google, para ingresar a ella tienes que :
 
Ir a GOOGLE -> MÁS -> MUCHO MÁS -> GOOGLE MAPS.
 

 
Como su propio nombre indica, esta herramienta es un mapa mundial en el cual puedes localizar direcciones específicas facilmente, ya sea dando click sobre el mapa o utilizando la barra de búsqueda.
 
Tambien podemos averiguar como llegar de un punto a otro dentro de una ciudad u otro sitio, solo debes colocar el punto de partida y el de llegada, punto A y punto B. Este recorrido lo puedes indicar de dos formas : a pie o en automovil, segun creas conveniente debido a la distancia.
 
En esta herramienta nos muestra a detalle el lugar que queremos ver, desde calles, avenidas, colonias, lugares o recintos de importancia y te señala claramente las rutas que puedes seguir.
 
En clase puedes aplicar esta aplicación para que tus alumnos aprendan a ubicarse en la ciudad donde residen, o bien en una clase de matemáticas podrias sugerir una conversión de escalas, calcular la distancia entre dos puntos o el perímetro o area de un lugar determinado.

¡Google :)

Para ingresar a ¡Google necesitas entrar a la página principal de Google -> Más -> Mucho más-> ¡Google.
 
 
Para utilizarla tenemos que crear nuestra cuenta de Google.
 
Esta es una herramienta de Google, podemos personalizarlo en el cual podemos poner un diseño, agregar aplicaciones de acuerdos a nuestros intereses, estás se llaman Gadgets.
Algunos de los gadgets se pueden editar, otros no. En mi cuenta de ¡Google agregue varios gadgets que me son de utilidad, como son:
 
  • Diccionario de la RAE.
  • Calculadora.
  • Organizador de tareas.
  • Visualización de Hora y Fecha.
  • El clima.
  • Frases del dia.
  • Chiste del dia.
  • Mapas
 
Lo bueno es que puedo organizarlos conforme yo quiera, son utiles y puedes agregar los que tu quieras y necesites.
Tambien agregue mi Facebook, Twitter y Google + en esta herramienta para realizar publicaciones desde ahí, sin necesidad de abrir más ventanas.
 
Me gusto mucho esta aplicación y la puedes utilizar en clase con tus alumnos ayudandolos a crear su propio ¡Google, en lugar de que todos carguen su diccionario o su calculadora pueden utilizar los gadgets de esta herramienta, u organizar su tarea. Seria una forma más dinámica de trabajar.
 
Lo malo esque posiblemente en 2013 desaparecerá esta aplicación.